道具:球、标记碟,分队服
人员,6人分两队,使用一个球
场地:8*8,4*8,8*8,分成A,B,C 三个区域,B区是中间区域红蓝各站1 人,A区红队两人,B区蓝队两人。
初始队持球,另一队中间区域队员进入抢球,形成3对1的抢圈。
当抢到球后,立刻传给自己区域的队友,然后迅速回到中间区域
另一队中间区域的队友立刻到对方区域进行抢球。再次形成3对1
跑动传接、互相呼应
注意观察、利用假动作创造空间
1、轮转中间区域队员
2、限制2脚出球
组织方法 在球门前25-30米区域展开训练。每组最多8人,角色包括两名进攻队员(A与B)、一名防守队员及一名守门员。练习由A带球进入区域开始。A向斜角的小门带球,B迅速向A的靠近进行交叉跑动,此后两人可自由发挥完成进攻是否完成交接。整个练习需在遵守比赛规则的前提下进行。过两个小门中任意一门则成功。 指导要点 进攻方应利用二对一的人数优势,制造防守队员的迟疑。掌握“固定对手”的概念:即通过传球或盘带吸引并稳住防守人后,再做出下一步决策。注重运用个人盘带技术摆脱盯防,并强调两名队员之间的默契配合与突破。所有队员需保持高度注意力集中。 进展 (1)规定进攻时间为八秒
组织方法 在球⻔前 25-30 米区域展开训练。每组 最多 8 人,⻆色包括两名进攻队员(A 与 B)、一名防守队员及一名守⻔员。 练习由 A 向处于跑动中的 B 传球开始。A 传球后,迅速向 B 的身后进行交叉跑 动,此后两人可自由发挥完成进攻。整 个练习需在遵守比赛规则的前提下进 行。指导要点进攻方应利用二对一的人数优势,制造防守队员的迟疑。掌握“固定对手”的概 念:即通过传球或盘带吸引并稳住防守人后,再做出下一步决策。注重运用个 人盘带技术摆脱盯防,并强调两名队员之间的默契配合与突破。所有队员需保 持高度注意力集中。进展 (1) 限定A传球后必须完成交叉跑动,且B只能直接完成射⻔。(2) 取消固定跑动路线,允许A、B在传球后自由选择套边或内切等配合 方式。(3) 规定从接球到完成射⻔必须在10秒内完成。
组织方法 在球场中线附近设置一个10米×10米的方形区域。每组安排一名进攻队员和一名防守队员,两人初始相距5米。训练由教练或队友向进攻队员传球开始,球传出后防守队员方可启动,逼近并压缩空间。进攻队员接球后,需通过个人盘带摆脱防守,最终将球分到前场设置的两个小球门中。若防守队员成功抢断,可立即向这两个小球门发起反击。进展 (1) 在场地内增加第二名防守队员,形成1对2的局面,提高进攻难度。(2)在5秒内完成出球指导要点 进攻队员应通过节奏变化、变向等盘带技术,为自己创造分球的空间与时机。完成分球时,必须传出快速、准确的地滚球。