踢出未来足球

无球战术能力反应了球员对进攻和防守原则的理解、战术执行力和比赛阅读能力，在无球状态下，球员需要快速做出观察、判断、决策等一系列行为。

在青少年球员成长和发展的四个阶段，无球战术能力主要体现在：

（1）启蒙阶段（U5）：了解“三角形”的概念；

（2）基础阶段（U6-U12）：形成“三角形”、形成“菱形”的意识；2对2和3对3时 基本进攻和防守跑位（后套、2过1、平衡和保护等）；遵守进攻和防守原则；

（3）发展阶段（U13-U16）：形成进攻“三角形、菱形”和防守“三角形、菱形”； 进攻和防守过程中同一条线（后卫、中场和前锋）上球员之间的位置合理；在遵守进攻和防守的原则的基础上实现更合理的跑位和战术配合，创造局部人数优势；

（4）提高过渡阶段（U17-U21）：形成更多进攻“三角形、菱形”和防守“三角形、 菱形”；在更好遵守进攻和防守的原则的基础上实现更有创造性和灵活的跑位及战术配合； 进攻时在球场横向和纵向形成更宽和更深的空间；防守时整体阵型紧凑尽可能压缩对方进攻空间。